Raamatus on juttu koori dirigeerimisest, s.o erialast, kus esmajärguline tähtsus on just liigutusvilumuste omandamisel. Siin räägitakse koori dirigeerimise mitmesuguste võtete olemusest ja nende omandamise teedest.

Sajandite vältel on heliloojad loonud arvukalt sümfoonilisi teoseid - sümfooniaid, instrumentaalkontserte, sümfoonilisi lühivorme (avamänge, fantaasiaid, poeeme jne.) ning vokaalsümfoonilisi teoseid - oratooriume, kantaate jne. Neisse teoseisse kätketud ideed ja mõtted, väljendatud ülemaailmselt mõistetavas muusikalises keeles, on vaimustanud nii helilooja kaasaegseid kui ka ulatunud üle aegade. Viibides sümfooniakontserdil tutvub aga kuulaja ühtlasi seda muusikat esitava kollektiiviga - sümfooniaorkestriga. Seejuures tekib tal rida küsimusi - millal ja kus tekkisid sümfooniaorkestrid, kas nad on alati esinenud niisuguses koosseisus, missugused instrumendid kuuluvad orkestri koosseisu, mis ülesanded on dirigendil ja mitmeid teisi. Käesolev brošüür püüab neile küsimustele lühidalt vastata. Sisukord: Instrumentaalmuusika ajaloost Pisut teooriat Keelpillid Puhkpillid Vaskpuhkpillid Löökpillid Kindla helikõrgusega löökpillid Ebamäärase kõrgusega löökpillid Pillirühmade asetus orkestris Kaasaegsete sümfooniaorkestrite võrdlevad koosseisud Dirigent Kasutatud kirjandus

Peaaegu kogu tänapäeva majandusalane kirjandus baseerub mikro- ja makroökonoomikal. Mikroökonoomika tegeleb üksikettevõtete, -isikute ja turgude uurimisega, makroökonoomika vaatleb majandust tervikuna, tegeledes majanduse üldnäitajatega. Antud õpiku kirjutamisel on arvestatud, et lugeja pole varem makroökonoomika kursusega kokku puutunud ja käsitlust on alustatud nüüdisaja majandusteaduse meetodite pikemast tutvustamisest.

Õpikus käsitletakse ürgühiskonna tekkimise, õitsenguaja ja lagunemisperioodi probleeme, misjuures on arvestatud uusimaid andmeid antropoloogia, arheoloogia ja etnograafia vallas. Arvukad illustratsioonid hõlbustavad tekstis esitatu omandamist. Õpik vastab kursusele "Ürgühiskonna ajalugu", mida õpetatakse ajaloo üliõpilastele.