Õpperaamatu koostamisel on autor lähtunud eesti ja soome keele kõrvutamisest, mistõttu tähelepanu on peamiselt pööratud vennasrahva keele erinevuste esiletoomisele. Vastavalt püstitatud eesmärgile ei taotleta selles piiratud mahuga töös soome keeleõpetuse reeglite ammendavat esitamist, vaid selgitatakse eelkõige selliseid nähtusi, millega tutvumine nii hääliku-, vormi-, lause ja sõnavaraõpetuse kui ka õigekirjutuse osas võiks eestlasest soome keele tarvitajale maksimaalset kasu tuua.

Laiale keelehuviliste ringile mõeldud õppe- ja käsiraamat, mis annab soome keelest süsteemse ülevaate, tuues ühtlasi esile eesti ja soome keele erinevused. Filoloogiaüliõpilaste vajadusi silmas pidades käsitletakse mitmeid küsimusi keeleajaloolisest aspektist. Väärtusliku lisamaterjalina tuuakse põhjalik soomekeelsete lühendite loend.

Õpikus on kogu keeleainestik jaotatud 20 õppetunniks. Alustades lihtsamast muutub lugemispalade keel õpiku teises pooles juba märgatavalt raskemaks. Alles seal võetakse vaatluse alla ka vormiõpetuse keerukamad küsimused ning mõned lause- ja sõnavaraõpetuse probleemid. Teine, täiendatud trükk