Tooted

Juba vastsündinud lapsed naudivad süles olemist, äiutamist ja nendega tegelemist. See raamat õpetab, kuidas erinevate mängude abiga väikelast arendada. Lapsevanem, kes lapsega räägib, talle laulab, teda kaisus hoiab ja kiigutab, aitab sellega kaasa lapse aju arengule. Mida rohkem lapsega tegelda, seda positiivsem ja aktiivsem on tema ellusuhtumine. Ajus tekkinud seoseid kasutatakse hiljem uute teadmiste omandamiseks. Raamatus on kokku 140 mängu 1-3aastastele lastele, mida on vahva mängida ja lihtne meelde jätta. Iga mängu juures on selgitatud, kuidas järgnev tegevus lapse arengule kaasa aitab.

Õpikus on esitatud kujutava geomeetria kursus, mis vastab selle aine programmidele ENSV kõikide kõrgkoolide jaoks, välja arvatud arhitektuurieriala, millele perspektiiviõpetuse ja varjude osa jääb napiks. Käesolev väljaane on õpiku kolmas trükk, mis on eelmisega võrreldes põhjalikult ümber töötatud. Sisukord: Sissejuhatus Projekteerimine ja projektsioonide liigid Monge'i meetod. Punkti, sirgjoone ja tasapinna käsitlus Monge'i meetodil Lisaprojektsioonide tuletamine ja kasutamine Hulktahud Kõverjooned ja kõverpinnad Aksonomeetria Tsentraalprojektsioon (perspektiiv) Varjud Kvooditud ristprojektsioon

Veel paarkümmend aastat tagasi tegeles Tartus spordiga regulaarselt vähem kui tuhat inimest, täna tuntakse Taaralinnast võrsunud atleete terves NSV Liidus ja kaugemalgi. 1967. aastaks ulatus spordi- ja kehakultuuri harrastajate arv 27 145-ni. Sellise armee hulgast võib kergemini ka meistreid leida. Väärilise tunnustuse on leidnud Tartu parimate alade – korvpalli ja kergejõustiku treenerid. Neli neist kannavad NSV Liidu teenelise treeneri aunimetust. Raamatu kaante vahel on meenutamisi ja portreevisandeid, publitsistlikku laadi mõtteheietusi ja sportlaste rännumärkmeid maailmateedelt. Kroonikaosa maht, nagu lugejad ise veenduda võivad, on püüdnud mingil määral sammu pidada Taaralinna sportliku dünaamikaga. Peatänav on ikka laiem. Illustreeritud rohke pildimaterjaliga.